نظريات التعلم : دراسة مقارنة / (رقم التسجيلة. 22824)

تفاصيل مارك
000 -LEADER
fixed length control field 00923nac a2200253zu 4500
040 ## - CATALOGING SOURCE
Language of cataloging ara
041 ## - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title ara
082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 370.1
Item number نظر
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name غازدا، جورج إم
245 10 - TITLE STATEMENT
Title نظريات التعلم : دراسة مقارنة /
Statement of responsibility, etc جورج إم غازدا، علي حسين حجاج، عطية محمود هنا.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc الكويت :
Name of publisher, distributor, etc المجلس الوطني للثقافة و الفنون و الآداب،
Date of publication, distribution, etc 1983,1986.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 2ج. ؛
Dimensions 24 سم.
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement عالم المعرفة؛
Volume number/sequential designation 70
500 ## - GENERAL NOTE
General note العنوان الأصلي : Theories of learning : a comparative approach.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element التعليم
655 #4 - INDEX TERM--GENRE/FORM
Genre/form data or focus term التربية.
655 #4 - INDEX TERM--GENRE/FORM
Genre/form data or focus term التربية.
655 #4 - INDEX TERM--GENRE/FORM
Genre/form data or focus term الفلسفة.
655 #4 - INDEX TERM--GENRE/FORM
Genre/form data or focus term التعلم.
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name حجاج، علي حسين
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name هنا، عطية محمود
Relator term مراجع.
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type مجموعة
المقتنيات
Home library Current library Shelving location Date acquired Inventory number Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Date checked out Copy number Koha item type Public note Serial Enumeration / chronology
main library main library   22/08/2006 142576 1 370.1 نظر A0694060 24/03/2021 23/11/2019 نظر كتاب 415ص.  
main library main library   22/08/2006 142577 1 370.1 نظر A0694061 24/03/2021 23/11/2019 نظر كتاب 294ص. ج. 2