مهارات تعليم التفكير / فخري علي إبراهيم الفلاح.
نوع المادة :
نصاللغة: العربية تفاصيل النشر: عمان : دار الياقوت للطباعة و النشر و التوزيع، 2014.الوصف: 307ص. ؛ 24 سمالموضوع: النوع/الشكل: تصنيف ديوي العشري: - 370.157 فلا
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الاستدعاء | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الاستحقاق | الباركود | حجوزات مادة | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| كتاب | main library | 370.157 فلا (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | فلا | المتاح | 307ص. | A14147216 |
إجمالي الحجوزات: 0
استعرض main library رفاً إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
|
لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة | ||
| 370.157 عوي سيكولوجية الإبداع عند الأطفال / | 370.157 عيا الأسلوب المعرفي و علاقته بالإبداع / | 370.157 عيا التفكير السابر و الإبداعي / | 370.157 فلا مهارات تعليم التفكير / | 370.157 قطا نموذج مارزانو لتعليم التفكير للطلبة الجامعيين / | 370.157 قطا نموذج شوارتز و تعليم التفكير / | 370.157 قطي إستراتيجيات تنمية مهارات التفكير العليا / |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.