أعاد بحثك 23 نتيجة.

ليس ما توقعته؟ تأكد من مقترحات
فرز
نتائج
Salt : A City That Cares, A School That Cares = السلط المدينة التي تهتم، المدرسة التي تعتني.
الطبعة: First Edition
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية اللغة المنطوقة: العربية الناشر: [Name of Publishing Not Identified] : [Name of Publisher Not Identified], [20-?]
عنوان آخر:
  • السلط المدينة التي تهتم، المدرسة التي تعتني
الإتاحة: المواد المتاحة للإعارة: HTU (2)رقم الاستدعاء: 371.912 S176, ...

The handicapped person in the community / D. M. Boswell. بواسطة
نوع المادة : نص نص
اللغة: الإنجليزية London : Tavistock, 1979
الإتاحة: المواد المتاحة للإعارة: main library (1)رقم الاستدعاء: 362.4 H236.

Challenging behaviour and autism : making sense-making progress / Philip Whitaker, Helen Joy, Jane Harley, David Edwards. بواسطة
نوع المادة : نص نص
اللغة: الإنجليزية London : National Autistic Society, 2001
موارد على الإنترنت:
الإتاحة: غير متاح: Knowledge Path - Main : معارة (1).

Learning tracks : planning and assessing learning for children with severe and complex needs / Lindy Furby, Jilly Catlow. بواسطة
نوع المادة : نص نص
اللغة: الإنجليزية
تفاصيل النشر: Los Angeles : Sage, 2016
موارد على الإنترنت:
الإتاحة: المواد المتاحة للإعارة: Knowledge Path - Main (1)رقم الاستدعاء: 371 FUR.

Special educational needs and disability : the basics / Janice Wearmouth. بواسطة
الطبعة: Third Edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي ؛ الجمهور: عام;
اللغة: الإنجليزية الناشر: London : Routledge, 2019
الإتاحة: المواد المتاحة للإعارة: East Amman (1)رقم الاستدعاء: 371.9 W362. main library (1)رقم الاستدعاء: 371.9 W362.

Experiencing special educational needs and disabilities : lessons for practice / Brahm Norwich. بواسطة
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي ؛ الجمهور: عام;
اللغة: الإنجليزية الناشر: London : Open University Press, 2017
الإتاحة: المواد المتاحة للإعارة: main library (1)رقم الاستدعاء: 371.9 N892.

Special educational needs : a guide for inclusive practice / Edited by Lindsay Peer, Gavin Reid. بواسطة
الطبعة: Second Edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي ؛ الجمهور: عام;
اللغة: الإنجليزية الناشر: London : Sage, 2016
الإتاحة: المواد المتاحة للإعارة: main library (1)رقم الاستدعاء: 371.9 S741.

Special education : development of imagery among visually challenged children / Mitu Dash. بواسطة
الطبعة: First Edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي ؛ الجمهور: عام;
اللغة: الإنجليزية الناشر: New Delhi : A P H, 2011
الإتاحة: المواد المتاحة للإعارة: main library (1)رقم الاستدعاء: 371.911 D229.

Special needs children and their education / Sachin Srivastava. بواسطة
الطبعة: First Edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي ؛ الجمهور: عام;
اللغة: الإنجليزية الناشر: New Delhi : Sonali, 2011
الإتاحة: المواد المتاحة للإعارة: main library (1)رقم الاستدعاء: 371.9 S774.

Children with disabilities awareness, attitude and competencies of teachers / G. Lokanandha Reddy, J. Sujathamalini. بواسطة
الطبعة: First Edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي ؛ الجمهور: عام;
اللغة: الإنجليزية الناشر: New Delhi : Discovery Publishing House, 2010
الإتاحة: المواد المتاحة للإعارة: main library (1)رقم الاستدعاء: 371.9 R313.

Assessing learners with special needs : an applied approach / Terry Overton. بواسطة
الطبعة: Fifth Edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي ؛ الجمهور: عام;
اللغة: الإنجليزية الناشر: New York : Pearson Education, 2005
الإتاحة: المواد المتاحة للإعارة: main library (1)رقم الاستدعاء: 371.9043 O96.

Learning disabilities : theories, diagnosis and teaching strategies / Janet W. Lerner. بواسطة
الطبعة: Nineth Edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي ؛ الجمهور: عام;
اللغة: الإنجليزية الناشر: Boston : Houghton Mifflin, 2003
الإتاحة: المواد المتاحة للإعارة: main library (2)رقم الاستدعاء: 371.9 L438, ...

Normal and handicapped childern : a comparative approach / Hassen Uddin. بواسطة
نوع المادة : نص نص
اللغة: الإنجليزية New Delhi : Ashish Publishing House, 1995
الإتاحة: المواد المتاحة للإعارة: main library (1)رقم الاستدعاء: 371.91 U18.

Could do better : why children underachieve and what to do about it / by Harvey P. Mandel, Sander I. Marcus, Loral Dean. بواسطة
الطبعة: First Edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي ؛ الجمهور: عام;
اللغة: الإنجليزية الناشر: New York : Wiley, 1995
الإتاحة: المواد المتاحة للإعارة: main library (1)رقم الاستدعاء: 371.926 M271.

The education in the Kingdom of Saudi Arabia : a case study of the educational development in Saudi Arabia from 1926/27 to 1986/87 / Abdel-Fattah Ramadan. بواسطة
الطبعة: First Edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي ؛ الجمهور: عام;
اللغة: الإنجليزية الناشر: Al-Khobar : The New National Publishers & Distributors, [1989]
الإتاحة: المواد المتاحة للإعارة: main library (1)رقم الاستدعاء: 370.9566 R165.

Physical education and the physically handicapped child / Robert J. Price. بواسطة
نوع المادة : نص نص
اللغة: الإنجليزية London : Lepus, 1980
الإتاحة: المواد المتاحة للإعارة: main library (1)رقم الاستدعاء: 371.91 P946.

No child is ineducable : special education - provision and trends / S. S. Segal. بواسطة
الطبعة: 2.
نوع المادة : نص نص
اللغة: الإنجليزية Oxford : Pergamon, 1974
الإتاحة: المواد المتاحة للإعارة: main library (1)رقم الاستدعاء: 371.90942 S454.

Integration of technical & vocational education into special education /
نوع المادة : نص نص
اللغة: الإنجليزية Paris : UNESCO, 1977
الإتاحة: المواد المتاحة للإعارة: main library (1)رقم الاستدعاء: 371.91 I61.

صفحات
لم تجد ما تبحث عنه؟